1. 현황 및 문제점 : 요즈음 허위 학력 관련 사회적인 여러 문제점이 노출되고 있습니다.
현재의 우리 사회실정은 국가기술자격증이 있다고 하여 일자리가 보장되는 것은 아니며, 관련기관에 취직 할 때 유리 할 뿐이며, 취직 후 그에 상응하는 대우도 충분지 않다고 생각됩니다. 적지 않은 경비와 노력을 들여 취득한 국가기술자격증에 대한 사회적 대우 및 국민적 관심이 아직도 다소 미흡하다는 생각과 장롱 자격증으로 활용치 못하는 경우가 비일비재하다고 사료됩니다.
2. 개선방안 : 이에 최고의 교육기관인 대학에서 부터 교수임용에 있어 기능장, 기술사, 기술지도사를 우선적으로 임용함이 타당하다고 사료됩니다.
3. 기대효과 : 학력에 대한 편견을 해소하며, 학력보단 기능과 기술이 즉, 능력과 실력이 우선시 되는 사회가 됨으로 실질적으로 사회에 긍정적으로 작용하는 효과는 실로 엄청날 것이라고 사료 됩니다.
이글을 보시고 수긍하시는 모든 분들께서도 정부에 강력히 건의하여 주시기를 바랍니다.
현재의 우리 사회실정은 국가기술자격증이 있다고 하여 일자리가 보장되는 것은 아니며, 관련기관에 취직 할 때 유리 할 뿐이며, 취직 후 그에 상응하는 대우도 충분지 않다고 생각됩니다. 적지 않은 경비와 노력을 들여 취득한 국가기술자격증에 대한 사회적 대우 및 국민적 관심이 아직도 다소 미흡하다는 생각과 장롱 자격증으로 활용치 못하는 경우가 비일비재하다고 사료됩니다.
2. 개선방안 : 이에 최고의 교육기관인 대학에서 부터 교수임용에 있어 기능장, 기술사, 기술지도사를 우선적으로 임용함이 타당하다고 사료됩니다.
3. 기대효과 : 학력에 대한 편견을 해소하며, 학력보단 기능과 기술이 즉, 능력과 실력이 우선시 되는 사회가 됨으로 실질적으로 사회에 긍정적으로 작용하는 효과는 실로 엄청날 것이라고 사료 됩니다.
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